上的第一門課是《寫作》。
本來我是學理科，可部隊講究“革命戰士像塊磚，哪裏需要哪裏搬”。最初講寫作課，就是從理論到理論。講這個怎麼說的，那個怎麼說的，反正都是重複名人的話。
有一天，我發現一個初中還未畢業的姓彭的學員，立過二等功。某年，還是當戰士的時候，就在報刊上發表300餘篇文章，差不多每天一篇。在報刊發表文章可不容易，要經過三審，責編、副主編及主編。
小彭發表的文章，大都很短，少則幾百字，多則上千字。——那也是相當不容易！後來，我讓他在隊裏做介紹。他的經驗深深觸動了我。他的勇氣，他的勤奮，他的堅持，令我感動，令我汗顏。尤其是他的一篇《小島清真竈》被評爲全軍當年好新聞，更令我佩服。
從那時，我又提起筆，不停地寫着。寫影評，論演講，解讀《孫子兵法》，有幾十篇文章在報刊上發表。
我纔有更大的勇氣的站在講臺上。
不久，學院開辦“中文專長隊”。在衆多老師的指導下，127名學員人人有文章發表，最多的學員，四年下來發表了70餘篇。後來，這個隊的學員，大都進了大機關，成爲小有成就的“筆桿子”。
正是他們的催逼，使我這個老師，不敢掉以輕心。
時至今日，我仍在寫，很大一部分是因爲他們的刺激。
我是他們的老師，他們是我榜樣。