雷公教官和千秋教官施雷龍與風龍，和鬼先生在他肉身的百宮千竅中鏖戰，最終功虧一簣。
兩位教官潰敗出來，調息療傷之際卻又被鬼先生識破雷公教官的身份，一時間衆人唏噓滿懷。
鬼先生。千秋教官此刻踏前一步，臉色凜然，顧某雖不知先生爲何要盜取“小元之爐”，但見先生爲此行所設之局，所謀之計，所用之人，所使之法，無一不是上上之選，精心之至。由此可見，我山之爐必定於先生有極要之用爲此，顧某就不得不請先生鑑賞一副“喪亂貼”了。
千秋先生言重了，鄙人不過是取小元爐去煉煉雜丹而已～用後即還。鬼先生輕描淡寫着。
你孃的當我們是三歲小孩啊？聽及敷衍之詞，雷公教官頓時就破口大罵。
老雷，你且退後調息，小歌，切記爲教官護法。千秋教官取出千秋筆，不再對鬼先生多話。
是教官！眼見千秋教官決意要與鬼先生鬥法，風清歌趕緊來到雷公教官身邊，橫刀小心戒備。
千秋先生，你想與我一鬥？鬼先生目光閃閃地望着千秋教官。
顧某實力不濟，卻仍是要與先生大膽一鬥！千秋教官持筆在手，臉色絕然。
你所謂的“喪亂帖”是何祕法神功？鬼先生不禁有些好奇。
那不過是顧某臨摹書聖的一副書帖而已～千秋教官緩緩轉動着千秋筆，語氣淡然。
書聖王羲之？鬼先生的眼睛亮了。
正是！此刻，千秋教官氣息隱動，氣勁吞吐之間更攪得天地玄氣沉浮渦旋，彷彿磨墨。
以虛空爲硯，爲紙，又以天地玄氣爲墨，以書法入道鬼先生緩緩地望着千秋教官。
正是！此時，以千秋教官爲中心，一團濃濃白白的玄氣渦旋正在慢慢旋轉。
以筆入道，正是新奇有趣啊，鄙人等不及地想要見識一番了。鬼先生忽然就很有興趣。
請！千秋教官右手持筆，左手行禮。
您先請！鬼先生雙手負背，自信之極。
千秋教官不再多言，手腕一轉，執筆往身邊的玄氣渦旋上一蘸一輕抹，便揮筆在虛空中寫起字來。
千秋教官凌空揮寫的正是書聖王羲之的《喪亂帖》：“羲之頓首，喪亂之極，先墓再離荼毒。追惟酷甚，號慕摧絕，痛貫心肝，痛當奈何奈何！雖即修復，未獲奔馳，哀毒益深，奈何奈何！臨紙感哽，不知何言。羲之頓首頓首。”
千秋教官腕力雄渾，執筆點撇橫豎，先以行體寫“羲”字開頭。“羲”字筆畫複雜，分上下兩體，千秋教官勁沉手腕，筆畫剛勁，他率先凌空一點一撇起貼，筆動之際，虛空隨之兀自點蕩，彷彿是筆鋒點在清水一般，漣漪乍起。漣漪即起，水風隨蕩，於是一股清風瞬間在場中扶搖擺蕩起來。
以書帖施法實乃新鮮法門，鬼先生雙手負背從容欣賞，只爲目睹千秋教官這一祕法獨創。
千秋教官以一息之時，率先完成“羲”字之上形筆畫，至此，場中虛空早已漣漪蕩蕩，更有微風旋拂於十方。“羲”字的上形結構已經完成，千秋教官順勢一撇，毫無間縫地就開始了下形之筆畫。“羲”字的下形筆畫繁複，千秋教官的筆勢也隨着變得快猛，一時間竟就筆走游龍起來。
又一息過，千秋教官鐵筆橫鉤，終於是完成了這《喪亂帖》的起頭第一字，隨着他最後的凌空一點，“羲”字最終大功告成。瞬間，場中東，南，西，北，東南，西南，東北，西北，上方，下方，總共十方之位面有大風扶起，呼嘯滿場，穿梭無間。風聲之中，更是隱有龍虎鳳鳴，猛獸昂吼之音。
大風起兮，鬼先生搖頭望向十方八野，頻頻點頭，顯然是爲千秋教官的獨創玄法而贊息。
羲字即成，接下去就是個“之”字。“之”字筆畫簡單，千秋教官手腕靈動，凌空急勢而下，剎那間就完成了這個“之”字，而他這一迅猛筆勢，頓時就像是一根木棍往江水中狠狠攪動一般，瞬間就讓這片虛空的漣漪急猛震盪開來，而場中大風也因此忽然咆哮吼起，終成狂風之象。
千秋教官以迅猛之勢完成“之”字之後，筆畫忽然再次一變，變得勢沉千鈞，頓挫有力起來。“羲之”之後便是“頓首”，千秋教官揮筆之間，風骨盡顯，隨着他的筆畫鉤沉，場中大風開始凝實強勢起來，風中的各種猛獸之聲也隨着震響如實形，彷彿就要從十方之處一湧而出。
大風強兮，吼聲十方，睥睨八野，鬼先生的臉上終於是稍顯慎重之意。
六息已過，千秋教官終於完成“羲之頓首”這四個大字，而此時，場中早已風雲變色，虛空激盪，吼聲遍野。風清歌與衆人同處場中，此時，他只覺得自己是來到了一處洪荒之地，天上地下，十方八野，烏雲滿布，罡風咆哮如洪荒巨獸，虛空裂裂如瓷器碎痕，令人毛骨悚然之極。
喪亂貼開頭“羲之頓首”接下就是“喪亂之極”四個大字。千秋教官橫空一畫起了“喪”字當頭一橫，這一橫的氣力之沉之猛，彷彿就是一根千年古木橫貫虛空，瞬間就攪得滿場罡風紛亂不堪，虛空也因此急急顫抖如大力撥動強弦，衆風獸更是嗷叫如困獸掙扎，瘋狂竄動。
呯呯呯！無數聲響起，只見罡風之中有無數渦旋突然生出，一股股罡風如利刃，直接就從渦旋中電般狠射而出，漫天蓋地地就朝鬼先生的所在爆斬過去，至此，這場“喪亂大風”終於是發動了攻擊。
鬼先生的立身之處，此刻彷彿是下起了一場狂風暴雨。無數風刃隨着千秋教官的筆畫走勢，以一種狂暴雄渾的節奏和氣勢急急撲向鬼先生而去，令其根本無法閃避。
眼見“喪亂大風”的風刃從十方無盡虛空之中衝來，鬼先生沒有閃避，他原地不動，手臂一揮一轉，一股清氣從他頭頂冒出，彷彿緩緩之清泉噴出，灑落，立即就形成了一個清氣鐘罩罩住了全身。
噹噹噹！風刃瞬息斬在鬼先生的護體鐘罩之上，彷彿就是巨石撞鋼鍾般砸出了密集如雨的響聲。
千秋教官是以極其剛橫雄渾的筆勢在寫“喪亂之極”這四個大字，因此，他發起的這輪風刃攻勢也就隨之雄渾勢沉之極。滿天滿地的風刃，隨着千秋教官這股凝重的筆勢，如洪流般猛衝撞向鬼先生而去，轟得他的護身鐘罩爆響連連，也連帶震得風清歌在遠處顫抖如篩，幾欲撲地臥倒。
場中爆響過十二息，鬼先生憑着護體鐘罩依然不動如山，任由無數風刃咆哮撞來，他自巋然不動，而千秋教官也終於是寫完“喪亂之極”這四個字。《喪亂貼》再接下便就是“先墓再離荼毒”這六個大字了，而千秋教官的筆意綿綿，直接就跟着寫了下去。
續“喪亂之極”的筆勢變化之後，千秋教官這次又再變化，而且還變動的密集起來。“先墓再離荼毒”有六個大字，他就直接變了六次筆勢，每一個字就是一個氣勢。於是，場中風刃在千秋教官的變化之下，瞬間就開始紊亂起來，甚至是直接狂暴了起來。
現在的進攻和之前的不同，之前是密集無間縫的暴雨式進攻，而這次，“喪亂大風”中原先的那些渦旋開始彙集融合起來，原本無數個渦旋此刻正在變成許多的大型渦旋，而那些風刃也隨着變成了巨型的開山大刀，甚至還有個別的大型渦旋碰撞在一起，從而形成了超大型的渦旋孤島。
轟！隨着千秋教官的筆鋒揮舞，一把把巨大無比的“開山大風刀”狠狠地斬在了鬼先生的護體鐘罩之上，瞬間就把裏面的鬼先生給撼得祭起了法訣全力維持起來，終於是不復之前的輕鬆模樣。
如今這輪的“開山大風刀”進攻，更就像是一場暴虐的巨型泥石流。這股“風刀泥石流”不再像之前的“風刃洪流”般那麼連貫一體，現在它的方向是紊亂的，斷續續斷的，它的攻勢，忽然暴烈的如驚雷閃空，一閃就止，又閃又止；而又忽然猛烈如水庫開閘，洪水轟然衝下又連綿不絕。
進攻勢頭從洪流變成泥石流，自然就是由千秋教官的筆勢變化所促成。在寫“喪亂之極”時，千秋教官是以雄渾剛橫之勢一體貫之，而如今在寫“先墓再離荼毒”時，千秋教官一字一變，時而蒼莽如洪荒，時而矯健如青松，時而孤寂若崖邊之石，時而流轉如溪水千轉
千秋教官第二輪進攻的要義所在就是“紊亂”，除了在方向上必須讓鬼先生完全無法捉摸之外，他還將之前無數的大風渦旋匯聚融合，形成各大各形的大渦旋或風島，從而將風勢變得或強或弱，或剛或柔，或猛或清，保證就讓鬼先生無從揣測“開山大風刀”斬過來的力道和準頭。
場中正在上演一場驚天動地的山崩地裂，風清歌雖是站在場外圍觀，卻終於是無法忍受“喪亂大風”的暴虐波及。爲了遠離這場波及，風清歌直接就把盤坐在地的雷公教官給端起來，然後快步跑出十丈之遠重新放下，之後，這貨這才終於重新興奮地再圍觀起來。