“呵呵。”
李江帆十指交叉，臉上掛着似有似無的笑容，靜靜審視着趙衛紅。
趙衛紅則是不閃不避，直視着李江帆的雙眼。
“看你開會的時候，眼珠子一直往這邊瞟。”
“怎麼，對這玩意很好奇？”
說着，李江帆還拍了拍面前摞成小山似的檔案袋，對趙衛紅挑了挑下巴。
趙衛紅微微一愣，沒想到李江帆會突然把話題，扯到這些檔案袋上。
思慮片刻後，趙衛紅還是略顯猶豫的點了點頭。
“好奇？好奇就對了！”
“我當新兵的時候，要是知道有這玩意，我也好奇！”
“但從原則上講，你不能接觸自己的檔案，更不能查看裏面的內容。”
趙衛紅：“？？？”
一聽這話，趙衛紅腦門頂上頓時飄起三個問號，心說不能看，那你還問我這個幹什麼呢？
耍人玩麼這不是！
“哈哈哈哈！”
見趙衛紅難得露出了喫癟的模樣，李江帆頓時哈哈大笑，心中那叫一個快意！
“不過嘛，我可以給你介紹介紹這玩意，順便給你講講這裏面都有什麼。”
狠狠“調戲”了一波趙衛紅，將自己被常定方“關愛”而產生的鬱氣，發泄了些許。
李江帆這才隨手拿起一份檔案，對着趙衛紅展示了一下，同時淺笑着開口道。
“這是軍人檔案，跟着你們一起來的部隊。”
見趙衛紅朝自己投來詢問的目光，李江帆頓時認可似的點了點頭。
“沒錯，每個新兵的檔案，最初都是由你們當地武裝部的幹部，負責整理並建立的。”
“這裏面放着你的入伍申請書，個人信息等入伍流程中涉及到的所有材料。”
“這就是屬於你，全新的軍籍檔案，記錄了你在部隊的所有經歷。”
“你可以把他理解成上學時的學籍檔案。”
“畢竟，入伍服役，也算是一?學習的過程嘛！”
“以後你要是獲得了嘉獎以上的表彰，嘉獎令也會放入?的檔案。”
“還有就是你特別關注的個人評價。”
說到這，李江帆拍了拍趙衛紅的肩膀，用很是隨意的語氣解釋道。
“這東西沒你想得那麼複雜，基本上只會一年記錄一次。”
“只有新兵，纔會在入營之初和結業考覈之後，額外記錄兩次，用於呈現你在新兵連的表現與蛻變。”
“平時就算真偷點懶，犯點無傷大雅的小錯，也沒什麼，只要不被處分，就不會詳細記錄上去。”
“正所謂人非聖賢，孰能無過，哪怕是我，昨天還被團...”
“咳咳...總之，只要你踏實服役，認真完成本職工作，以及組織上交代下來的任務。”
“那你檔案裏今年的評價，最低也得是個稱職。”
“奧...”
趙衛紅恍然大悟似的點了點頭，神情看起來也沒了剛剛那麼緊張，似乎鬆了口氣。
“哈哈哈，瞧你這樣子。”
“咋的，怕自己以後的評價不好，被記在檔案裏？”
“實話告訴你，這事沒你想的那麼簡單！”
“我得向營裏上報，經團政治部審批，最終由一名團首長簽字，才能在當事人的檔案裏，留下一份‘不稱職’的評語！”
“不過，你小子有這個顧慮，純屬多餘！”
“我覺着，稱職和不稱職，跟你都沒啥關係。”
“你小子就得奔着最高檔次的‘優秀’去！”
其實李江帆說這話，就是爲了鼓勵鼓勵趙衛紅。
因爲想要在年度個人總結中獲得“優秀”的評價，並不是簡單的一件事。
要求政治上堅定，綜合素質高，工作能力強，實績突出，作風優良，清正廉潔，羣衆威信高。
各種條件，缺一不可。
像是在考覈中獲得全部優秀的成績，只能算是最基本的要求，考察的方面多了去了。
絕大多數人，最終也只能獲得一個“稱職”或者是“基本稱職”的評價。
畢竟，連續獲得‘優秀’評價的當事人，在評先評優，立功授獎，乃至於提拔晉升等事關個人前途的事項上，組織上都會進行優先考慮，甚至還有可能破格提拔晉升！
要求高了一些，實在是再正常不過了。
但趙衛紅明顯沒聽出來這就是“玩笑話”，反而還略顯靦腆的點了點頭。
“指導員，還得是你瞭解我。”
“有優秀，那肯定是要奔着優秀去嘛！”
“既然選擇來當兵，光奔着一個‘稱職’的評價去，怎麼能行？”
“其實我也沒啥大的目標。”
“只要能像您說的，年年獲得一個優秀的評價，那就可以了。”
李江帆：“......”
“年年...優秀？”
“嗯！”
趙衛紅重重點了點頭，一臉誠懇的對着李江帆說道。
“指導員，您放心！”
“您今天給我提出的這個目標，我一定會去努力完成的！”
“嗯...好...”
雖然很好奇，趙衛紅是怎麼把自己說的“爭取優秀”，理解成“年年優秀”的。
但李江帆感覺，繼續問下去，難堪的只會是自己，便非常識趣的跳過了這個話題。
“時候也不早了...”
“來，讓我看看你是怎麼記的。”
“嗯...嗯？”
李江帆瞪着眼睛，看着草稿本上的“連長大罵二班長”，陷入了沉思...
“衛紅啊...”
“怎麼了，指導員？”
“雖然這是草稿本上的內容，但咱們這種搞政工的，紙上說的話，不能這麼直啊！”
“對嘛，你看你下面記得不是挺不錯的嘛！”
李江帆指着草稿本上的“二班長認錯態度誠懇，將兩千字檢討主動加到三千字”的字樣，很是滿意的讚許道。
“你小子，還是有點天賦的嘛！”
“就應該這麼記，將來在連務會會議記錄上，也要這樣去寫。”
趙衛紅雖然倔強，但他腦子並不笨，甚至可以說是機敏。
一聽這話，趙衛紅立刻瞭然似的點了點頭，提筆將“連長大罵二班長”的字樣劃去，轉而寫道。
【針對內務衛生檢查中，二班表現不佳的問題】
【連長向二班長提出批評，並詢問具體緣由】
“嗯！？”
見狀，李江帆立刻有些震驚的，朝趙衛紅豎起了大拇指！
“舉一反三！”
“孺子可教！”